آینده روشن برای دانشجوبان کشاورزی در دانشگاه نبراسکا-لینکن
با پیشرفت فناوری کشاورزی، دانشگاهها انواع جدیدی از مدارک کشاورزی را ارائه میدهند
به نقل از سایت Hechingerreport، از آسمان، چشمانداز بهاری اینجا، گستره وسیعی از زمینهای کشاورزی قهوهای رنگ را نشان میدهد که در پایین امتداد یافتهاند و آمادهاند تا کشاورزان در آنها حفر کنند و ذرت و سویا، دو محصول برتر ایالت، را بکارند. اما آنچه که در پرواز بر فراز نبراسکا دیده نمیشود، شبکه وسیع سفرههای آب زیرزمینی و سفرههای آب زیرزمینی است که میلیونها هکتار از زمینهای کشاورزی را تأمین میکند، منبعی که در سالهای اخیر توسط خشکسالی و آلودگی کودهای نیتروژنی تهدید شده است.
در دانشگاه نبراسکا-لینکلن، اساتید و محققان در حال کار بر روی راهحلهایی برای این مشکلات هستند و همزمان دانشجویان را برای آینده کشاورزی آماده میکنند. رشته نوپای دانشگاه، فناوری سیستمهای کشاورزی، علوم سخت، علوم داده، مهندسی و مدیریت را با هم ترکیب میکند.
این رشته به گونهای طراحی شده است که دانشجویان را برای آنچه به عنوان کشاورزی دقیق شناخته میشود، آماده کند، که از رویکردهای پیشرفته برای کشاورزی استفاده میکند که میتواند هم کارایی و هم اثرات زیستمحیطی را بهبود بخشد. این مدرک کشاورزی در کنار آموزش سنتی، نیاز به درک علم داده دارد تا تجزیه و تحلیل اطلاعات از تصاویر ماهوارهای و حسگرهای بیشماری را که جزئیات مربوط به سلامت خاک، رشد محصول و مصرف آب را جمعآوری میکنند، امکانپذیر سازد.
طبق گزارش دفتر پاسخگویی دولت در سال ۲۰۲۴ در مورد کشاورزی دقیق، بسیاری از کشاورزان، به ویژه کشاورزان مسنتر، تمایلی به پذیرش شیوههای جدید نداشتهاند، زیرا آموزش لازم برای تفسیر دادهها را نداشتهاند. کارشناسان میگویند اگر آنها بتوانند از فناوری جدید بهره ببرند، ممکن است به مزارع کمک کند تا با نیروی انسانی کمتری به فعالیت خود ادامه دهند.
درک هیرن، استاد دانشکده مهندسی سیستمهای بیولوژیکی در نبراسکا-لینکلن، که تحقیقاتش بر آبیاری دقیق متمرکز است، گفت: «تعداد فزایندهای از دادهها در دسترس است، اما استفاده از همه این دادهها دشوار است. بنابراین بسیاری از کارهایی که ما انجام میدهیم مربوط به بخش فنی، جمعآوری دادهها، ثبت دادهها و تجزیه و تحلیل دادهها است.»
آموزش این موضوع به دانشجویان کارشناسی پدیدهای نسبتاً جدید است. در میان دهها کالج و دانشگاهی که مدارک مرتبط با کشاورزی ارائه میدهند، تنها شش دانشگاه دارای رشته تحصیلی کامل در فناوری سیستمهای کشاورزی هستند: نبراسکا-لینکلن، دانشگاه ایالتی آیووا، دانشگاه ایالتی اوکلاهما، دانشگاه میسوری، دانشگاه ایالتی داکوتای جنوبی و دانشگاه ایالتی یوتا.
دانشجویان فناوری سیستمهای کشاورزی در نبراسکا-لینکلن، علاوه بر تجزیه و تحلیل دادهها، دورههایی در زمینه هیدرولیک، سیستمهای الکتریکی، کارآفرینی و موارد دیگر میگذرانند. آنها یاد میگیرند که چگونه از پهپادها برای کارهایی مانند سمپاشی آفتکشها در مقادیر کم و هدفمند و نقشهبرداری از زمین استفاده کنند و چگونه تراکتورهای خودران را از راه دور به کار گیرند.
خارج از کلاس درس، آنها میتوانند در آزمایشگاههای داخل دانشگاه مانند آزمایشگاه اتوماسیون ماشین و رباتیک کشاورزی، آزمایشگاه هوش کشاورزی و آزمایشگاه تست تراکتور نبراسکا - که تنها آزمایشگاه از این نوع در کشور است - کارآموزی کنند. دانشجویان همچنین در باشگاههایی مانند تیم تراکتور در مقیاس یک چهارم شرکت میکنند، جایی که آنها یک تراکتور کوچک میسازند و در یک مسابقه سراسری پایان سال شرکت میکنند.
کدی نیراتکا، دانشجوی سال دوم رشته فناوری سیستمهای کشاورزی از ماساچوست، گفت که از استفاده از تجهیزات خودران و هوش مصنوعی در کشاورزی، به ویژه پهپادها و فناوری سنجش از دور، هیجانزده است. او میخواهد در یک مزرعه کار کند، اما میگوید هیچ ایدهای ندارد که شغل آیندهاش چه خواهد بود.
نیراتکا که در دوران دبیرستان و پس از کار در یک اردوگاه که حیوانات مزرعه را در آن ملک نگهداری میکرد، به کشاورزی علاقهمند شد، گفت: «مطمئن نیستم که از نظر شغلی به کجا خواهم رسید، زیرا اوضاع به سرعت در حال تغییر است.» اما او فکر میکند که این تغییرات میتواند به بقای مزارع کوچکتر کمک کند.
او گفت: «اگر بتوانیم برخی از این مزارع کوچکتر را به این فناوری مجهز کنیم و آنها بتوانند کار 10 نفر یا هر تعداد نفر را انجام دهند، این میتواند آنها را نجات دهد.»
کمبود نیروی کار به دلیل افزایش سن جمعیت کشاورزان، سالهاست که کشاورزی را درگیر کرده است. طبق سرشماری کشاورزی سال 2022 وزارت کشاورزی ایالات متحده، میانگین سن کشاورزان در سطح ملی افزایش یافته و از 53 سال در سال 2002 به 58 سال در سال 2022 رسیده است. جمعیت کارگران مزرعه استخدام شده نیز در حال پیر شدن است؛ این تعداد از 36 نفر در سال 2006 به کمی کمتر از 40 نفر در سال 2022 افزایش یافته است.
حتی با اینکه روشهای کشاورزی کمتر به نیروی کار نیاز دارند و بیشتر مبتنی بر فناوری هستند، تعداد دانشجویانی که آماده پر کردن انواع جدید مشاغل هستند، همچنان نسبتاً کم است. یک گزارش مشترک دانشگاه پردو و وزارت کشاورزی ایالات متحده (USDA) پیشبینی میکند که سالانه نزدیک به 20،000 شغل در تولید مواد غذایی بین سالهای 2025 تا 2030 ایجاد خواهد شد، اما دانشگاههایی که برنامههای مرتبط با کشاورزی دارند، تنها 58.7 درصد از فارغالتحصیلان مورد نیاز برای پر کردن این مشاغل را فارغالتحصیل خواهند کرد.
جو لاک، رئیس موقت دپارتمان مهندسی سیستمهای بیولوژیکی در نبراسکا-لینکلن، گفت: «ما در حال حاضر نمیتوانیم به اندازه کافی دانشجو در هیچ یک از این برنامهها فارغالتحصیل کنیم، زیرا دقیقاً چنین تقاضایی در سراسر ایالت وجود دارد.»
او همچنین در جذب دانشجویان کارشناسی برای ثبت نام در رشته جدید مشکل داشته است. او گفت که در سال 2019، حدود 100 دانشجو در رشته مدیریت سیستمهای مکانیزه، که پیش درآمد رشته فناوری سیستمهای کشاورزی است، تحصیل میکردند. این رشته جدید اکنون 37 دانشجو دارد.
لاک گفت که ثبت نام در طول همهگیری کووید-19 کاهش یافته و هنوز بهبود نیافته است. او افزود که دانشگاهها باید برای تبلیغ روشهایی که برنامههای مدرک کشاورزی آنها میتواند دانشجویان را برای مشاغل آینده در کشاورزی آماده کند، اقدامات بیشتری انجام دهند.
بروس اریکسون، استاد کشاورزی دیجیتال در دانشگاه پردو، گفت که تعداد کمتر دانشجویانی که در این رشته تحصیل میکنند میتواند به آشفتگی در صنعت کشاورزی مربوط باشد. او گفت: «کشاورزی در حال حاضر مشکلات زیادی دارد»، از جمله قیمت بالای کود، نوسان قیمت محصولات و نگرانی در مورد اثرات زیستمحیطی، از جمله آلودگی آب و میزان سرطان مرتبط با آفتکشها.
او گفت: «به کشاورز معمولی تا حدودی با دیده شک و تردید نگاه میشود،» «با سمپاش بزرگش که آفتکشها را میپاشد.» او معتقد است که این برداشت بر برخی از دانشآموزان تأثیر گذاشته است تا تحصیل در رشته کشاورزی را رد کنند.
